国际中学则是因刚来加拿大的留学生，英语能力较差，需要一段时间的语言培训过渡期。公立中学因主要的学生群是本地土生的学生，新移民及留学生不是主流，学校愿意花费在 ESL 课程上面的力量自然有限。

国际学校因应而生，以招收国际留学生为主，学校?大多数学生旣然有此需要，校方当然会给予学生较多的 ESL 课程安排。其它需要考量的是学校的学习制度，分有：学年制、学期制、学季制。

学年制就是我们熟习的，由今年九月到次年六月结束，完整的一个学年。通常一学年可上八门课，从一开始就是念八门，一直念到六月。 其中分三个阶段 (term) 评分，一般在圣诞节前完成第一个阶段，春假时完成第二阶段，然后就是第三阶段。 倘若是毕业班，则在第三阶段后紧接着就考省考。

学生凭第一阶段的成绩，即可申请大学，如果成绩优秀，大学会优先录取，称为 Early Apply 或是 Early Admission。学期制则将一学年均分为上下两个学期，学生一学期只念四门课。 毕业班的学生在第一学期后，如已修毕应考的课目，即可参加该科省考，不必等到六月。学季制，就是把一年分成四季，每季上两门课。不管那一种制度，学生一年都会念到八门课。差别是申请大学时，在学期制或学季制班上的学生，有些课还没有上，所以提不出成绩，无法获得优先录取资格。

好的开始是成功的一半！一开始走对，后面的路途比较轻松。开头走偏，半路上要转弯换跑道，又担心走错路，就比较繁琐复杂。不过孩子成长的道路上，每个时期的情况不同，有时也必须跟着因应修正。