德意志联邦共和国高等教育非常普及，各类高等学校共有368所，分布在16个联邦州，注册学生总人数约190万。其中综合大学（Universitaet,含理工、师范、全科大学等）127所，学生130多万；应用科学大学(Fachhochschule)186所，学生48万多；艺术、音乐院校55所，学生3万余名。目前在德国的外国留学生总人数约20万。每年入学新生人数约22万。各类大学共设专业400余个。

   

    德国的高等学校绝大部分都坐落在人文环境良好、自然环境优美的城市，优越的教学、科研和生活设施为完成大学学业提供了客观和物质上的保证。

 

    德国许多大学均有数百年的历史。近代德国高等教育改革先驱者威廉.冯.洪堡 (1767 - 1835) 提出的"研究与教学相统一"的原则至今仍被推崇为大学治学的指导思想。综合大学主要是培养科学后备力量，强调专业理论知识的系统化，其毕业生通常都有较强的独立工作和科学研究能力。

 

    伴随现代工业经济的飞速发展，需要培养大量具有解决生产中实际问题能力的专门有用人才。因此，近几十年应用科学大学应运而生，方兴未艾，其教学密切联系实际，毕业生除掌握必要的专业理论知识外，实践能力很强，因此受到企业的欢迎。

　　

    艺术院校提倡发展个性和创作自由，最大限度地培养和发挥个人的创造性。德国高校享有一定程度的"自主权"，可自行决定聘任教授和招收学生。

 

    德国大学实行"学术自由"。在课程设置上除少数必修课外，学生完全可以根据专业要求和自己的志趣安排学习计划和选修课程。"保姆式教育"模式下培养出来的学生在入学后往往感到茫然，在相当一段时间内不能适应这种情况。因此，想到德国去读大学并学有所成，除基本的经济条件外一定要有优良的学习成绩，较强的独立工作和生活能力，高度的学习自觉性；当然，扎实的德语知识和熟练的运用能力更是必不可少的。

 

 

德国的高等学校根据其任务性质可分为三种类型：

一、 综合大学 (Universitaet)：这是一种学科较多、专业齐全、特别强调系统理论知识、教学科研并重的高等学校。

    此类大学设有工科 (Ingenieurwissenschaft)、理科 (Naturwissenschaft)、文科(Geisteswissenschaft)、法学 (Rechtswissenschaft)、经济学 (Wirtschaftswissenschaft)、社会学(Sozialwissenschaft)、神学(Theologie)、医学(Medizin)、农学(Agrarwissenschaft) 以及林学 (Forstwissenschaft) 等学科。

    类似的院校还有：理工大学 (Technische Universitaet, TU)、师范大学 (Paedagogische Universitaet/Hochschule, PU/PH) , 全科大学 (Gesamthochschule, GH) 以及体育大学、行政管理和国防大学等。

全科大学是在20世纪70年代初开始建立的，它集传统综合大学、师范大学、应用科学大学和艺术院校之大成，设有多学科、多层次的专业和课程。

 

二、 应用科学大学 (Fachhochschule, FH； University of Applied Science)：此类大学大部分历史较短，规模不大，一般只设有一、两个或最多几个专业，但其特色极为突出。分别设有工程、技术、农林、经济、金融、工商管理、设计、护理等专业，原则上不设一般意义上的文科类专业。其课程设置和内容除必要的基础理论外,多偏重于应用，专业分类较细，教学安排紧凑，学制较短。

 

三、艺术学院 (Kunsthochschule, Kunstakademie) 和音乐学院 (Musikhochschule)，其中包括戏剧学院 (Theaterhochschule) 和电影学院 (Filmhochschule) 等。此类大学相对来说数量不多，规模不大，本着因材施教的原则实行小班或个别教学，以培养和发展学生的个性和艺术才能。

以上三类大学属同等的高等学校，通过毕业考试和论文答辩的毕业生可获得"硕士" 或相应级别的学位，并具有国家承认的同等证书职业资格。

 

 

应用科学大学 (Fachhochschule, FH) 和综合大学 (Universitaet, Uni) 有什么区别？

 

 

    这两类高等学校的区别大致有以下几个方面：

 

大学类别	综合大学	应用科学大学*
学校规模（学生人数）	15000人左右	4000人左右
课程设置	学科比较齐全	重点为工科、经济、企 业管理、财会、设计等
入学资格	德国十三年制高中毕业 (Abitur)	德国职业专科中学、 高级专科中学或 十三年制高中毕业
学习年限	4 - 6年	4 - 4.5年
毕业学位	Diplom或Magister	Diplom (FH)
攻读博士	毕业生可以直接读博	毕业生可入综合大学读博
科学研究	科研与教学并重，强调基础研究	从事一定的应用性研究

   

 

    *德国的Fachhochschule这一特殊名称在中国原译为"高等专科学校（高专）"，因而常常被误解为中国的"大专",而它们之间在入学条件、学习年限、课程设置和内容以及毕业时达到的学历均有重大的区别，故不可相互混淆。这种误解在其他国家也时有发生。因此，德国此类大学在使用Fachhochschule (FH) 这一名称时，同时附上英译名称University of Applied Science , 即"应用科学大学"。学校名称可译为"学院"，如Fachhochschule fuer Technik und Design Mannheim 可译为"曼海姆技术设计学院"。

 

 

    上面已经提到德国高校因类别和专业的不同，规定的学习年限 (Regelstudienzeit) 也不同，但一般为4 - 6个学年 (Studienjahr)，每个学年又分为两个学期 (Semester)，即冬季学期 (Wintersemester) 和夏季学期(Sommersemester)。也就是说，综合大学至少要修满8 - 12个专业学期(Fachsemester) ，但由于必修和选修课程甚多，对毕业论文的要求甚严，学生往往需要延长1 - 2年时间方能完成全部学业。应用科学大学课程安排紧凑，包括实习在内至少要修满8 - 9个专业学期, 学生无特殊原因不得任意延长学习期限。少数学校设有学制为3年（6个学习学期）的"学士"班。艺术院校通常需读 7 - 10 个专业学期。

 

 大学的课程分为两个阶段，即：

  一、基础阶段 (Grundstudium) ：通常为4个学期，主要学习基础课程。

  二、专业阶段 (Hauptstudium) ：因专业而异，一般为4 - 8个学期或更长，学习硕士专业课程，做毕业设计以及撰写毕业论文。

 

修完基础阶段的课程，积累足够的学分单 (Scheine) 后，必须通过"中期考试"(Zwischenpruefung, Vordiplompruefung, Diplomvorpruefung) 才能进入专业阶段。

 

    修完专业课程，通过毕业考试，完成毕业论文，即可获得相应的学位。毕业考试根据不同学科分为高校考试、国家考试和教会考试三种。大学的理科、工科、经济学和社会学某些专业的学历文凭为Diplom；语言、文化、法律和部分经济、社会等人文学科的学历文凭为Magister/Magistra Artium (M.A.)；考取教师、律师、医生和药剂师等则授予"国家考试 (Staatsexamen) 证书"；应用科学大学的学历文凭均为Diplom (FH)；艺术和音乐院校的学历文凭为Magister或相应的证书。以上文凭均具有同等的"职业鉴定资格"。

 

    新设的"国际课程" (Internationale Studiengaenge)，根据学制长短可分别获得不同的学位：学习5-6个学期考试合格获"学士" (Bachelor) 学位、在此基础上再学3 - 4个学期可获"硕士"(Master/Diplom/Magister) 学位。

 

    高校毕业获得硕士学位，如果成绩优异，经教授（博士导师Doktorvater）同意，可继续攻读博士学位。